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最后更新时间 - 责任编辑 - 梁云博 罗湖区清秀幼教集团总园长,副高级职称,教龄33年。中国学前教育研究会理事、 广东省学前教育专委会副秘书长及信息教育技术部主任,深圳市学前教育专业委员会秘书长,获“广东省优秀园长”、深圳市学前教育“苗圃工程”名园长、“首届鹏城幼教蒲公英奖“十佳园长”、“罗湖区十佳功勋园丁”等荣誉称号。

9月10日,是一年一度的教师节。有向你的老师送上节日祝福吗?

人们常说,教师是人类灵魂的工程师。教师的德行、智慧、情怀、魅力等,无不对学生产生着深刻的影响。但你真的了解教师吗?有关注他们的所思所想吗?

在今天这个特殊的日子,南方日报邀请来自深圳教育一线的6位教师,让他们讲述日常教学点滴,以及对于教师、教育的观察、思考。希望通过这些真实的故事,引发人们对于好老师、好教育的深刻思考,也向每一位辛勤付出、默默奉献的老师送去节日祝福。

“和幼儿教育谈一辈子的‘恋爱’”

【分享人】:郭琼

【简介】:罗湖区清秀幼教集团总园长,副高级职称,教龄33年。中国学前教育研究会理事、 广东省学前教育专委会副秘书长及信息教育技术部主任,深圳市学前教育专业委员会秘书长,获“广东省优秀园长”、深圳市学前教育“苗圃工程”名园长、“首届鹏城幼教蒲公英奖“十佳园长”、“罗湖区十佳功勋园丁”等荣誉称号。

“园长妈妈,告诉您一个秘密,我爸爸和我妈妈结婚了!”

“是吗?真是太棒了!你是怎么知道的呀?”

“我昨天看到他们的结婚照了”

“哦——,那他们给你派喜糖了吗?”

上述对话出现在罗湖区清秀幼儿园。孩子口中的“园长妈妈”,便是清秀幼教集团总园长郭琼。从小就喜欢和孩子打交道,深耕幼儿教育事业30余年,郭琼笑称自己要和幼儿教育谈一辈子的“恋爱”。

因为神秘 与深圳结缘

“一进班级,看到孩子们纯真的笑脸,所有的烦恼都没了!”任何时候,聊到学前教育,聊到孩子,郭琼的眼神里都是爱。在她看来,爱的力量是教育中的重要力量, 从事幼教工作,首先应具备的品质就是有爱心,其次是有责任心和童心。

因为喜欢孩子,1986年从安徽某幼师毕业后,郭琼被分配到当地一所大学的幼儿园从事幼教工作。从一名普通教师成长为班主任,郭琼仅用了三年时间。随后,理论知识过硬,实践经验丰富,唱歌、跳舞、画画…样样精通的她很快成为园里的核心骨干。

与深圳结缘是在1992年底。“那个时候我心目中的深圳是一个很神秘的地方,身边不时有大学老师离职到深圳工作。”郭琼介绍称,当时恰逢深圳市教育局在全国范围内招聘幼教工作者,她决定试一试。向原单位请了一个星期假,郭琼瞒着父母独自一人乘坐绿皮火车辗转来到深圳面试。几天后,接到聘用通知的她兴奋不已。

滨苑幼儿园是郭琼来深圳工作的第一站。“当时滨苑幼儿园还是一所新园,有大量的准备工作要在开园前完成,我们除了要打扫卫生、布置环境,还要自己动手缝制教室的被子和窗帘。”至今,郭琼还清楚地记得,滨苑幼儿园开园前一周,她和班上的老师每晚在缝纫机前加班赶工,没有合过眼。那段时间,郭琼不记得自己吃了多少袋方便面,只知道在后来的十余年里,一闻到方便面的味道就难受。

离开父母的呵护和熟悉的环境,来到一座举目无亲的城市,加之90年代初期深圳学前教育的水平和内地相比存在一定差距,种种不适应使得同期聘用的不少老师中途放弃。郭琼则选择了坚持,在背后作为支撑的是来自家长的信任和对孩子的爱。

“跟孩子们在一起呆久了,你会发现就算他们闹小情绪、哭哭啼啼,也是很可爱的,幼教工作者要做的就是用爱感染他们,自己也从中收获成长和快乐。”郭琼表示。

用信息化技术打造智慧幼儿园

经过罗湖区教育局管理岗位一年时间的历练,1998年,郭琼被任命为罗湖区教工幼儿园园长。彼时,将信息化技术引入学前教育管理,实现资源共享的案例还不多见,郭琼是较早“吃螃蟹”的人。

郭琼认为,信息化是教育要抢占的制高点,互联网的飞速发展给教育观念、教学方式都带来了巨大的变革,打造数字化的幼儿园势在必行。

2014年,被任命为清秀幼儿园园长的郭琼,探索用信息化技术打造智慧幼儿园。该项目运用互联网的思维进行思考,由IT公司提供技术支持,幼儿园教师提供思路,将工作中的点滴实际与信息技术相结合,化繁为简,完成后通过联动渗透到幼儿的家园成长中。目前涉及领域涵括在线报名系统、刷脸入园系统、实物共享系统、卫生保健管理系统等多个板块。

通过清秀幼儿园新的在线报名系统,家长和老师可以随时查找和核对孩子信息,极大地节约了管理成本;实物共享管理系统则实现了多家幼儿园的资源共享和循环利用,减少了闲置资源的浪费。 “孩子早上刷脸入园的一瞬间,信息和数据同步传送到了厨房和卫生保健室,不仅各班级和全园的出勤率出来了,园医还可以根据大数据获取到孩子的健康数据,为政府相关决策提供科学依据。”郭琼介绍称。

用信息化技术打造智慧幼儿园,无论对于园长还是一线教师,都是一种挑战。在郭琼的带领下,清秀幼儿园涌现出一批将科技思维融入教学设计的优秀教师。该园连续三年参加全国中小学信息技术创新与实践大赛,每年都有参赛项目获得一等奖。

郭琼的探索与实践得到教育部门高度认可。罗湖区为此成立郭琼名师工作室,“立足本职,引领幼儿园;影响罗湖,面向深圳”是该工作室发展方向。作为工作室主持人,郭琼正带领团队开展幼儿园信息化管理与教学资源共享的实践研究。

发挥示范引领作用 带动全区学前教育发展

教育集团化是罗湖区深化教育改革的一个方向。去年9月份,罗湖区成立包括清秀幼教集团在内的三个幼教集团,希望他们发挥示范引领作用,带动全区学前教育发展。

除了2所分园和15所联盟园,清秀幼教集团旗下的第3家分园---淘金山分园计划今年开园,另有两所位于棚改区的幼儿园正进入了筹建阶段。“家族”越来越大,更加考验“掌舵人”的智慧和综合能力。

“既是规划师,同时也是‘包工头’。”清秀幼教集团管理人员李艳这样评价郭琼。让李艳折服的是,在淘金山分园和两所棚改区幼儿园的筹备筹建过程中,郭琼从审阅设计方案到施工图,从园内一草一木、一砖一瓦的挑选,再到幼儿园的课程建设布局,都细致入微,亲力亲为。

“幼儿园的设计和功能分区一定要符合幼儿园需求和孩子的特性,从方案设计开始,我们就积极介入,这样可以将我们的教育文化和教育理念很好的融入到设计中,也为政府节约了成本。”郭琼表示。

王姗姗是清秀幼儿园年轻教师,在郭琼的教导和培育下,来幼儿园仅仅三年时间,便一举获得2019年罗湖区幼儿园"年度教师"称号。“郭园长一直都是我的心目中的偶像和‘女神’,她身上最奇特的能力,是根据每个老师的性格、特点量身定制专属的培育方案,在她的引导下,我才得到快速成长。”王姗姗说。

南方日报记者 叶淑萍

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